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《中国教师》
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2022年6期
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幼儿园职初教师与家长沟通的有效策略
幼儿园职初教师与家长沟通的有效策略
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摘要
摘要:对幼儿的教育仅仅依靠教师个人的力量是远远不够的,还需加快建立家园合作联动机制,以切实发挥家庭教育独特功能与优势。但是在家园合作的过程中,教师还要注重与幼儿家长运用良好的沟通策略,以此使家长正确地参与到幼儿的培养中,真正全面地提升对幼儿的教育质量。文章重点就幼儿园职初教师与家长沟通存在的问题及有效策略进行研究分析,以供参考。
DOI
n49m0mn3jy/6010183
作者
贾伟娟
机构地区
唐县第三幼儿园 072350
出处
《中国教师》
2022年6期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年6期
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