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小学美术兴趣培养的机制研究

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摘要摘要：随着教育事业的推进，在小学阶段的教学中，美术教学的地位在慢慢提高，美育教学观念也在受到更多的重视。在小学课堂中，美术教学成为了受到小学生喜欢的必修课。培养小学生的美术兴趣，是目前美术课程需要完成的重要目标。本文分析了小学生对美术兴趣培养的因素，探索了可以在美术课程激发小学生学习美术的有效策略。

DOI 54yl6wo9d0/6003052

作者陈文文

机构地区广西北海市银海区第六小学

出处《素质教育》 2022年1期

关键词小学美术兴趣培养机制研究

分类 [][]

出版日期 2022年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）