摘要
摘要:随着教育管理体制的完善和管理能力的现代化,以及公众对幼儿发展教育的日益重视,幼儿教育机构的改革和创新变得越来越迫切。如何使得幼儿教学更加合理化以及高效化,成为了教师普遍关注的话题。民间游戏是传统文化中最为重要的表现形式,有着一定的趣味性、地域性、民族性和文化性,能够满足幼儿园教育开展的根本需求。现代幼儿教育过于超前,在教学内容上多为智力性教学,缺乏一定的乐趣。民间游戏的广泛应用,可以更好地帮助幼儿进行趣味化教育,从而大大增强他们对学习的兴趣。
出版日期
2022年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)