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《双语教育研究》
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2022年2期
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巧用板书,提升初中英语教学质量
巧用板书,提升初中英语教学质量
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摘要
摘要:随着科技发展,多媒体课件日渐普遍,传统板书日益受到忽视。一堂优质高效的英语课堂,既需要借助多媒体丰富教学形式和内容,又需要通过板书梳理内容,突出重难点,灵活呈现当堂课上生成的内容。巧用板书,才能提高效率,提升教学质量。
DOI
54kv2vnldk/5996309
作者
梁晶晶
机构地区
广东外语外贸大学附设佛山外国语学校
出处
《双语教育研究》
2022年2期
关键词
板书
英语教学
提升教量
分类
[][]
出版日期
2022年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
双语教育研究
2022年2期
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