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《双语教育研究》
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小学德育教育中核心素养能力培养策略探究
小学德育教育中核心素养能力培养策略探究
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摘要
摘要:新课程背景下的教学重点为贯彻立德树人理念,主要发展学生良好的德育品质与综合素养,促进学生德育水平的提高。因此小学德育应严格结合新课标改革内容,主动落实五育教人理念,将德育教学与日常教学相互结合,坚持贯彻立德育人的教育初心,促进学生德育水平的综合发展。所以文章重点分析了新课程下小学学科教育结合德育的重要意义,并提出在小学教学中渗透德育教学的策略,提高小学生的综合能力与德育水平。
DOI
34glml8zd9/5996255
作者
韦文干
机构地区
广西壮族自治区柳州市柳江区土博中心小学 广西柳州545000
出处
《双语教育研究》
2022年2期
关键词
小学德育
核心素养有效策略
分类
[][]
出版日期
2022年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
双语教育研究
2022年2期
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