基层党校开展党史教育教学实践要素研究 --基于唐山市路北区党史教育宣讲实践的思考

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摘要 摘 要:本文通过挖掘党史教育教学的媒介要素、目标要素和关键要素,构建通俗易懂的党史话语体系、加强对党员干部学习党史的感悟力引导、强化教师宣讲党史的政治性、科学性、实践性,对基层党校开展党史教育教学的必备要素进行分析研究,总结基层党校在党史教学、宣讲中的实践经验。
出处 《中国科技人才》 2021年33期
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出版日期 2022年06月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)