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小学国学教育的现状及可持续发展的对策

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摘要摘要：在当今时代，国学教育被赋予了一个崭新的文化内涵。小学校园要加强对学生的国学教育，让他们深入地探究传统文化，同时也可以让他们体会到许多传统美德，促进他们的健康成长。然而，受传统教学思想的影响，目前我国的国学教育存在着诸多问题，无法引导学生深入地探究、体会国学文化的魅力，因此教师必须在教学方法上进行创新的探索与应用，制定有效的教学策略，提高学生的学习兴趣，以此提高小学生的价值观和道德情操。文章介绍了小学国学教育的发展现状，并对小学国学教育可持续发展的有效对策进行阐述，以此供相关人士参考。

DOI 6jrkvynp45/5987663

作者王永为

机构地区浙江省绍兴市柯桥区平水横溪小学浙江省绍兴市 312000

出处《中国教师》 2022年4期

关键词小学阶段国学教育可持续发展对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）