体育教师如何应对新课程改革

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摘要 新课程的实施是我国基础教育战线上一场深刻的变革,新的理念、新的教材和新的评价,对广大教育工作者提出了更高、更新的要求。中小学教师迅速走进新课程、理解新课程,确立一种崭新的教育观念,重新认识和确立自己的角色,改
机构地区 不详
出处 《中国体卫艺教育》 2008年6期
出版日期 2008年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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