新课程理念下作业与课堂教学的和谐统一

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摘要 摘要:随着教学改革的不断推进,新课程理念政策的实施,过去比较被忽视的作业设计也越来越受到重视。在漫长的传统教学过程中,教师们认识到教学中布置作业模式局限性,随着新课程理念政策的进一步推广,自主学习模式的改变将越来越迫切。之前,在传统教学期间,大部分学生都是按老师布置的作业来完成学习,而新课程理念政策管理校园作业负担和校外培训治理,形成一个双管齐下的方法,推行新课程理念政策对学生的成长和学校教育的改革具有重大和深远意义。
出处 《教学与研究》 2022年4期
出版日期 2022年06月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)