侨乡文化资源在幼儿园课程建设中的运用

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摘要 摘要:文章首先阐述在幼儿园课程建设中,侨乡文化资源的价值,之后分析侨乡文化资源在课程建设中的运用现状,发现:侨乡文化和幼儿园课程相融合,可以深入挖掘教育资源,培育幼儿热爱家乡的情感,但是也存在一定工作困境。因此在今后工作中,幼教老师应该深入挖掘侨乡文化要素,创设育人环境,以此实现素质教育。
作者 莫莹
出处 《教学与研究》 2022年4期
关键词
出版日期 2022年06月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)