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师生关系之我见

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摘要在传统的教学中,师生关系不和谐、不合理的现象"随处可见"。教师往往以长者身份自居、以领导自居,是权威、是中心,是表演者,是"传声器",是教学活动的主宰,学生只是教师知识传授的对象,学生常常是被动

DOI 2lderw5q43/59741

作者李娟

机构地区不详

出处《中国体卫艺教育》 2011年9期

关键词师生关系之我见

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）