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幼儿活动中民间游戏的设计策略探讨

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摘要摘要：在幼儿园教学中，游戏活动是非常适合幼儿身心发展情况的教学模式。民间游戏是民族传统和文化的一部分，其内容广泛，种类繁多，参与人数较广，趣味性强，因此，在游戏活动中，适当融入一些符合幼儿实际情况的民间游戏活动，是更具有效性的教学模式。但在目前的教学实践中还存在一些问题，这就需要教师针对幼儿的特点及培养目标，结合民间游戏的特点，对幼儿活动中的游戏进行精心的设计和创造性的运用，为幼儿提供更多的参与机会，不仅促使幼儿的身体素质及心理素质都能得到良好的锻炼和发展，而且使幼儿在游戏过程中初步了解一点民间传统文化知识。

DOI 0dpglvp0d2/5973969

作者肖金环

机构地区甘肃省武威市凉州区武南幼儿园

出处《教学与研究》 2022年4期

关键词幼儿园幼儿民间游戏游戏教学法设计策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）