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高中数学多媒体教学研究与思考

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摘要摘要：在当今社会，先进技术的迅猛发展不仅是技术人员智慧的承载象征，而且为人们的生活带来了极大的便利，多媒体教育已从各个方面影响着我国的教育行业。以数学教学为例，多媒体教学颠覆了传统的教学方法和思维方式，为学生提供了不同的课堂体验，为高中时期的数学无聊的学习生活带来了新的乐趣。对此，本文对高中数学中多媒体教育的研究与思考展开了探究。

DOI wjvn156nd7/5972802

作者赵敬平

机构地区云南省昭通市永善县第二中学 657300

出处《教育学文摘》 2022年4期

关键词高中数学多媒体教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）