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《中小学教育》
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小学低段语文古诗词教学探析
小学低段语文古诗词教学探析
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摘要
摘要:低段小学语文古诗词教学符合素质教育的方针和政策,是提升小学生综合素质的重要渠道。小学语文教师应该认识到当前古诗词教学中存在的问题,进而采取有效措施,基于此,本文以小学低段语文教学为切入点,针对开展古诗词教学的方法和策略进行一番个人看法的阐述和分析。
DOI
rdxl8219dl/5967001
作者
彭梅
机构地区
南宁市民主路小学五象校区 530200
出处
《中小学教育》
2022年4期
关键词
小学语文低段
古诗词教学
诵读教学
阐述背景
诗词品鉴
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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