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传统文化在小学美术教学中的渗透探析

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摘要摘要：我国作为拥有悠久历史文化遗产的文明古国，在中华民族的凝聚力下，一直将弘扬中华传统文化作为自身的民族使命。民族文化可谓是国家发展的重要保障，更是实现文化传承的重要精神载体。在现阶段的小学美术教学环节中，美术教师必须要重视对于中华传统文化的融入和弘扬，要让新生代的孩子们更好的了解我国传统文化的魅力所在，并以此来激发学生的民族自信心与民族自豪感。

DOI wjv2mq9qd7/5966750

作者王颖

机构地区哈尔滨市师范附属小学校

出处《中小学教育》 2022年4期

关键词中华传统文化小学美术教学美术教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）