初中历史教学中学生自主学习能力的培养

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摘要 【摘要】自主学习能力实质上是一种个体对自身行为的调节和控制能力,也就是在学生学习过程中面对为什么学习、能否学习、怎样学习等,有自己的意识和想法。伴随着教育制度的改革,素质教育进入了新的发展阶段,国家早已将学生自主学习能力的培养放在了重要的战略地位。而历史科目学习范围广,内容复杂。想要熟练的掌握这门课程,对学生综合能力的考察很强。本文就如何增强学生自主学习能力展开论述。
作者 李兰
出处 《中小学教育》 2022年4期
出版日期 2022年06月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)