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高中语文写作教学的发展研究

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摘要摘要：近年来，随着我国社会经济的快速发展，新课程改革的快速推进，对教育工作者提出了更高的要求。写作不仅是语言表达艺术，更是思维表达艺术。因此在高中语文写作教学中，必须注重培养学生的认知能力培养，从思维方式的角度去发散学生的思考方向、情感表达以及在核心素养下培养正确的价值观。同时，写作在高中阶段无论是从应试角度，还是从核心素养培养的角度，对学生和教师来说都是一项巨大的挑战。基于此，文章将对对当今高中写作教学的思考与展望进行探析。

DOI 0dpweynx42/5965221

作者刘群

机构地区安徽省滁州市全椒县城东中学 239500

出处《中小学教育》 2022年4期

关键词高中语文写作教学发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）