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《思想政治教育研究》
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2008年2期
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主体间的理解:思想政治教育新路向
主体间的理解:思想政治教育新路向
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摘要
作为以人为活动指向和归宿的思想政治教育,其开展必须建立在“人对人理解”的基础上。但当下的思想政治教育实践中存在主体对客体改造的传统观点和方法,从而造成教育者和受教育者理解的缺失。基于此。笔者认为,应把主体间的理解作为思想政治教育开展的新路向。
DOI
odwl7k5e4k/596108
作者
梁德友
机构地区
不详
出处
《思想政治教育研究》
2008年2期
关键词
思想政治教育
主体间性
理解
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2008年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
思想政治教育研究
2008年2期
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