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《中国教师》
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2022年4期
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在小学语文教学中微课的运用探析
在小学语文教学中微课的运用探析
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摘要
摘要:目前,在小学阶段,微课已经在众多的教学环节中成功实践,效果良好。小学语文作为一门基础性的科目,对学生的语文素养培养具有重要作用。下面,从小学语文的教学要求出发,就目前微课的运用背景进行分析,在反思当前教学环节中存在的方向性问题的基础上,有针对性地提出把语文教学和微课运用深度融合的若干举措。
DOI
n49ylnn9jy/5949135
作者
刘宗夏
机构地区
小学语文课文教学中生本理念地运用
出处
《中国教师》
2022年4期
关键词
微课
小学语文
教学
运用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年4期
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