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新工科背景下电子信息科学与技术本科专业研究与展望

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摘要摘要：在新工科背景下，电子信息科学与技术专业作为高等院校中重要的应用型专业体系之一，有必要对其进行研究与改革。本文通过介绍现有教学中的不足，引入一些改革措施，旨在使教学与时俱进，提高学生实践动手能力。

DOI 2d3r0vond9/5934019

作者李荔

机构地区（贵州师范学院物理与电子科学学院贵州贵阳 550018）

出处《中国科技信息》 2022年3期

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出版日期 2022年05月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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