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《护理前沿》
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2022年6期
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新形势下神经外科护理临床带教方法探讨
新形势下神经外科护理临床带教方法探讨
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摘要
摘要:目的:观察及分析新形势下神经外科护理临床带教方法及其应用效果情况。方法:选取神经外科护理实习护生30例纳入研究中,划分成不同的组别,一组运用传统的带教方法(2020年1月-12月),作为参照组,另一组运用多元化的带教方法(2021年1月-12月),作为研究组。比较带教的效果情况。结果:对两组实习护生的理论及技能成绩、自我效能感及临床沟通能力评分进行比较显示,研究组的结果均明显的优势于参照组,p
DOI
pj0omqnvjy/5928999
作者
王淑芳
李小会
机构地区
兰州大学第二医院神经外科 730000
出处
《护理前沿》
2022年6期
关键词
神经外科
护理
临床
带教方法
多元化
分类
[医药卫生][护理学]
出版日期
2022年05月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
护理前沿
2022年6期
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