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小学语文课堂氛围模式探究

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摘要摘要：小学语文教师需要构建起更加活跃的、充满活力的学习氛围，也能在帮助全体的小学生完成学习任务的同时，还能让学生克服自己的问题和难题，还能让学生感受到学习的乐趣和美好。小学生要试着克服自己的问题和学习障碍，能沿着正确的步伐，按部就班地完成学习任务，同时能让自己实现更大的进步和提高。小学生要懂得：自己需要成为一个善于探索的人，也能在积极探索的同时，把自己体内的学习热情、学习活力、学习积极性统统地释放而出。这对于学生意义重大。

DOI ojnmww614r/5928213

作者黄敏

机构地区湖北省潜江市第二实验小学

出处《课程.教材.教法》 2022年2期

关键词小学语文课程模式学习氛围探讨分析课程体系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）