多元读写模式在小学英语教学中的应用-中国期刊网

摘要摘要：近年来，现代化建设的发展迅速，全面开展读写结合的小学英语教学对于学生的英语学习是非常重要的。在过往的英语教学过程中，学生表达能力较弱一直是小学英语教学存在的重要问题。读写结合教学模式是需要学生在熟读英语单词的同时，还要灵活地运用英语知识。这对学生语言表达能力的提高将会起到至关重要的影响，小组合作就成为一种非常重要的教学策略。从现有的教学现状来看，读写结合英语教学模式并没有起到真正的作用。