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浅谈小学数学学习策略——巧用比例知识

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摘要摘要：小学数学是教学体系中重要的组成部分，对学生日后的学习生活有着重要的影响。比例知识是小学数学学习中重要的组成部分，在小学应用题的中得到了广泛的应用，用以考察小学生解决问题的能力，为小学生构建数学知识系统，为学生日后的数学学习奠定坚实的基础。本文以实际教学为背景，阐述在小学数学教学过程中比例知识的教学策略，供大家参考借鉴。

DOI kd22ok6xd6/5915814

作者施文顿

机构地区晋江市龙湖镇恢斋中心小学 362241

出处《教育学文摘》 2022年3期

关键词小学数学比例知识应用能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）