新课改背景下高中地理课堂教学策略研究

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摘要 摘要:在新课改的背景下,高中地理教学任务较课改之前已经有了极大地改变。传统的高中地理教学策略已经无法满足新课改的需求,新课改的主要目的是培养出综合素质高的现代人才。分析传统教学方法的弊端,制定新课改背景下高中地理课堂的教学策略。
出处 《教育学文摘》 2022年3期
出版日期 2022年05月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)