摘要
摘要: 教育作为社会领域中不可替代的一个方面,从古至今一直发挥着“引领、促进、推动”的作用。缺乏与时俱进的教育,既没有生机,也没有活力。只有坚持与时俱进的教育,才是实事求是的,才更具社会推动力。”因此说,教育要在改革中发展,在创新中显现活力。小学教育是人生之旅的奠基铺路工程。作为母语学科和最基础应用学科,语文学科的教育与教学更应走在“改革与创新”的前列。本文所说的“作业分层设计”问题,虽然不是“新创”现象,但是在应试教育“惯性力量”依然存在的当前教育生态下,依然是一个值得重视并为之探究的重大实践课题。本文结合小学语文教学的实践与思考,提出了小学语文作业分层设计设计策略。
出版日期
2022年05月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)