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运用信息技术优化初中数学课堂教学研究

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摘要摘要：数学作为初中重要学科，难度较小学数学更高，对学生的学习能力提出了更高的要求，相应的也对教师教学提出了更高的要求。在实际教学中运用信息技术是创新教学方法、提升课堂教学效率的重要手段，初中数学教师一定要积极学习信息技术并将其运用于实际教学中。基于此，文章重点探讨了运用信息技术优化初中数学课堂教学的策略，以供参考。

DOI g4qk6gko48/5911896

作者冉莹莹

机构地区重庆市涪陵区浙涪友谊学校 408000

出处《中小学教育》 2022年3期

关键词初中数学信息技术课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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