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创设情境教学法在小学语文教学中的应用

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摘要摘要：情境教学就是教师运用自己的教学经验、教师手法，以小学语文教材的教学内容为基础，创设出与之契合程度较高的课堂模拟环境，让学生身临其境地感受到教学内容中所表达的思想情感，从而潜移默化地培养学生对知识的认同感。

DOI wjv2y09qd7/5907998

作者孙潇

机构地区沽源县长梁乡寄宿制学校河北张家口 076550

出处《科学与技术》 2022年3期

关键词情境教学法小学语文教学应用

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2022年05月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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