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《中国教师》
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2022年3期
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3D打印技术在"机械原理"课程实践教学中的运用研究
3D打印技术在"机械原理"课程实践教学中的运用研究
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摘要
摘要:3D打印技术能够做到快速成型,基于三维软件进行模型构建,能够将实际需要的模型快速制造出来。机械原理课程的实际教学中,动手实践有助于学生学习热情的激发,同时能够深化学生对相关知识的理解、应用,3D打印技术应用在机械原理课程的实践教学当中,有助于教学质量的强化提升。文中着手于3D打印技术应用于机械原理课程实践教学中的意义,探析其在机械原理课程教学当中的实际应用,希望能够为实践教学提供一些帮助。
DOI
7j6x5ex7j0/5905566
作者
陆婷
机构地区
华北电力大学 (保定)
出处
《中国教师》
2022年3期
关键词
3D打印技术
机械原理
课程
实践教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年05月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年3期
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