如何在初中音乐教学中培养学生的责任意识

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摘要 摘要:初中生正处于艺术细胞敏感、快速生长的胚胎阶段。然而,由于诸多因素的影响,初中音乐在实践教学中没有得到足够的重视,音乐课堂带来的各种优势也没有得到充分发挥。通过教师专业、科学的指导,可以为初中生创新能力、审美能力、鉴赏能力等的培养带来极大的优势。因此,教师需要运用自己的科学合理的教学方法和教学模式,让学生理解和欣赏音乐,培养学生的综合能力和综合素质,为今后学生的全面发展打下一定的基础,促进学生的全面发展。
出处 《文学天地》 2021年12期
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出版日期 2022年05月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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