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信息技术与小学语文教学的有效融合

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摘要摘要：信息技术与小学语文教学的有效融合不仅有利于实现课文情景化，而且有利于合理拓展教学空间。因此，教师可以从“创设教学情境，激发学生情感”、“拓展阅读，扩大学生知识面”、“改变学生学习方式，构建文本意义”等方面探讨小学语文教学与信息技术的有效融合策略，提高课堂教学效率。

DOI ojzxx23yd5/5888846

作者曾玲

机构地区四川省广安市邻水县牟家镇中心小学四川广安 638500

出处《教育学文摘》 2022年2期

关键词信息技术小学语文有效融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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