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如何提高小学生上体育课的积极性

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摘要摘要：新课程改革明确指出，运动习惯是提高身体素质的前提，在小学体育教学中，教师要以学生的运动兴趣为切入点对教学方法和教学内容进行优化创新，提高学生在体育课上的学习积极性，保持运动兴趣，自觉、自动地进行运动锻炼，逐渐养成良好的运动习惯，促进学生身心健康发展，从而实现体育课程的教育目标。

DOI rj80mmpkd0/5870934

作者陈宗达

机构地区灵山县实验小学，广西壮族自治区钦州市 535400

出处《中国教师》 2022年2期

关键词小学体育学习积极性运动习惯

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）