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数学抽象素养培养及初中数学教学路径

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摘要摘要：初中数学核心素养的培养中学生的数学抽象素养非常关键，它对学生学习数学知识，以及之后数学学科学习的发展有重要作用，在初中各门课程中，数学学科一直是学生学习的重难点，数学教师能准确在初中数学教学中融入数学抽象素养的培养，这对于提高数学解题能力有极大的帮助，同时还有利于学生数学综合素养的培养。

DOI rj80mprpd0/5869982

作者周水仙

机构地区广西壮族自治区贺州市昭平县五将中学，广西贺州542800

出处《中国教师》 2022年1期

关键词数学抽象素养初中数学教学路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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