摘要
摘要：在小学美术教学中，信息技术的应用能够带来更多的惊喜，提高学生的艺术情操和文化底蕴。其一，教师可以营造教学情境，让学生进入学习氛围，从而激发学生的学习兴趣。其二，教师可以丰富教学内容，给学生展示更多的艺术作品，让学生了解画家的创作背景与故事，从而提高学生的审美情趣。其三，教师可以更新绘画形式，让学生利用信息技术进行美术创作，改变学生对美术课的传统看法，给学生带来良好的学习体验，从而给予学生更多的表现空间和施展才能的机会。其四，教师可以组织课堂活动，调动学生积极参与，从而增强学生对美术的热爱。其五，教师可以组织户外写生，不要让学生受到教室太多的局限性，以此来拓展学生的艺术视野。其六，教师可以实施教学反思，从而构建起科学合理的教学模式。
出版日期
2022年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
