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初中历史教学中如何培养学生时空观念素养
初中历史教学中如何培养学生时空观念素养
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摘要
摘要:在新课改背景下,培养学生时空观念素养,加强历史知识领悟与认知是一线初中历史教学的重要教学任务。需要教师在授课过程中立足新教材,利用现代教学方法激发初中生学习兴趣,调动其自主与积极性,让学生在正确认识与了解历史过程中落实对学生是空观念素养的培养。本文立足初中历史课堂教学,对如何培养学生时空观念素养展开了教学研究与分析,希望可为广大初中历史教师带来一些参考与帮助。
DOI
lj1n3322dv/5827692
作者
张吉标
机构地区
广西百色市凌云县第二中学,广西壮族自治区百色市,533199
出处
《教育学文摘》
2021年25期
关键词
初中历史
时空观念素养
培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2021年25期
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