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浅谈小学语文教学中学生阅读能力的培养

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摘要摘要：小学是奠定基础的关键阶段，教师应加强对学生阅读能力培养力度，为其实现高效学习提供保障。因此，在开展阅读教学过程中，教师应突出小学生主体地位，通过调整和优化阅读教学形式，借此激发小学生阅读兴趣，使其能在阅读中更加积极、主动与深入，确保小学生感悟文本，学习阅读技巧的同时，也可以落实对学生阅读能力的培养。

DOI 0dpwkk6942/5827493

作者李俊霞

机构地区五大连池市第一小学校 164199

出处《教育学文摘》 2021年25期

关键词小学语文阅读能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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