摘要
【摘要】目的：分析全程健康教育模式对糖尿病护理质量及患者血糖水平的影响。方法：选取2020年1月~2021年11月我院收治的60例糖尿病患者，根据不同护理方式将其分为两组，对照组（n=30）采取常规护理，观察组（n=30）采取全程健康教育模式，对比两组护理质量及患者血糖水平。结果：护理后，观察组空腹血糖、餐后2h血糖及糖化血红蛋白均比对照组低，差异具有统计学意义（P＜0.05）；观察组坚持运动、饮食控制、血糖控制、规范用药、定期复查评分明显比对照组高，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：全程健康教育模式可提升糖尿病患者护理质量，有效控制血糖水平，值得临床推广应用。
出版日期
2022年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
