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优化初中物理实验教学质量策略研究

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摘要摘要：实验作为初中物理整体教学的有机组成部分，对学生形成深刻的物理认知、建立完善的物理框架体系都有极为重要的意义及作用。也正因为如此，初中物理教师应当想方设法提升初中物理实验教学的效率与质量，以助力学生物理核心素养的发展。基于此，下文将对初中物理实验教学优化策略展开分析。

DOI ojnmvrgl4r/5817337

作者赵海勇

机构地区内蒙古乌海市第八中学 016000

出处《教学与研究》 2021年31期

关键词初中物理实验教学优化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）