浅谈核心素养下的小学英语课堂教学板书设计

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摘要 摘要:核心素养是指学习者应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。英语学科核心素养包括语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四个维度。板书设计作为教学内容、思维过程及学习方法的集中体现,应更好的利用板书以培养学生核心素养为目标,实现学生全面发展。通过对实例的剖析全面解读核心素养下板书设计在小学英语课堂教学中的应用。
作者 朱彬
出处 《教学与研究》 2021年30期
出版日期 2022年04月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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