摘要
摘要：孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”由此可见学生学习的过程中反思的重要作用，在学习中，反思是一种习惯同时也是一种技能，学生在进行反思的过程中不仅能巩固旧知识还能不断通过旧知识拓展出新的知识面，在整个过程中学生的核心思维能力也能得到良好的培养，小学作为基础教育阶段，奠定学生基础尤为重要，因此，在这一过程中培养学生反思的习惯也有着一定的重要性，在小学学习过程中数学作为一门重要学科，对于学生综合能力的发展有着直接且重要的影响力，在数学课程中培养学生进行反思的习惯不仅能提高课堂质量，还能有效提升学生的学习能力。
出版日期
2022年03月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
