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中职学校电气控制课程实践教学的探索
中职学校电气控制课程实践教学的探索
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摘要
【摘要】众所周知,实践教学指的是理论与实际相结合的过程,该过程也是训练学生的主要手段。为此,本文将对中职学校电气控制课程实践教学当中存在的问题进行简单的探讨和分析,并不断寻找新的措施解决这些问题,以便更好的促进电气控制课程实践教学质量的提升。此外,实践教学不仅可以有效地激发学生的学习兴趣,还可以培养学生的创新精神,锻炼学生的动手实践能力。为此,学校就应该重视实践教学的开展,并给予相关的资金支持。
DOI
odwrp86v4k/5795356
作者
董涛
机构地区
鲁北技师学院 山东 滨州 256600
出处
《中国教工》
2021年25期
关键词
中职学校 电气控制 实践教学 相关举措
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年03月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2021年25期
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