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小学美术课堂中的留白式教学探讨

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摘要【摘要】新课程教学理念强调，学生是课堂中的主体，教师在教学过程中要以学生的发展作为教学重点，并给予学生足够的空间自主进行学习。在小学美术课堂教学中，教师需要采取留白式的教学方式，从而激发学生在美术学习中的主动性。文本将对小学美术课堂留白式教学的作用进行分析，探讨小学美术课堂中留白式教学方式的应用。

DOI lde5xr3zd3/5795041

作者吕文婕

机构地区苍南县渎浦小学 325800

出处《中国教工》 2021年25期

关键词小学美术留白式教学应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）