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基于优化教学内容提升大学生金融产业创新创业兴趣的路径研究

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摘要摘要：高校创新创业教育工作是促进经济提质增效的迫切需要。人的主观能动性作为创新创业的首要驱动力已被国内外学者进行了大量研究。金融产业作为大学生创新创业的新起点、新方向，越来越受到高校创新创业专项指导和实践行业的高度重视。然而，目前高校金融产业创新创业存在缺乏载体、未能有效吸引广大学生参与等问题。因此，基于金融产业创新创业教育首要任务就是通过优化课堂教学内容和方法，激发学生创业热情，高校应依托课堂提升兴趣度，增强成就感，减少挫折感等方面制定金融专业课堂教学内容提升计划。

DOI 3j7v8olmj1/5794153

作者孙雪纯1

机构地区哈尔滨石油学院经济管理学院黑龙江哈尔滨 150025

出处《教育学文摘》 2021年25期

关键词优化，教学内容，金融学，创新创业，兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）