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《思想理论教育》
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2008年4期
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生命教育需要用生命去涵养
生命教育需要用生命去涵养
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摘要
知识的问题可以在课堂上通过科学的讲授来解决,但学生们的生命成长却需要靠老师与学生在情感交流、人格融汇、精神文化生命的潜移默化中才能完成。但恰恰是在这一块。我们的教育出了大问题。老师与学生缺乏生命层面的沟通、交流与感召,使学生只关注生活问题而置生命存在于不顾。
DOI
pj01oqmvdy/579375
作者
郑晓江
机构地区
不详
出处
《思想理论教育》
2008年4期
关键词
生命成长
教育需要
涵养
情感交流
潜移默化
文化生命
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2008年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
思想理论教育
2008年4期
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