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让“潜能生”在阳光下快乐成长

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摘要摘要：潜能生是学校德育工作的重点，很多学校都把转化潜能生作为教育教学的“生命线”。顾名思义潜能生在各方面的表现都不尽人意，不过有很大的进步空间。对于潜能生，我们要给予他们一米爱的阳光，让他们都有争取进步的心，让他们在爱的阳光下快乐成长。本文就如何转化潜能生作了个人的一些建议，希望对各位同行有所帮助。

DOI n49y19q3jy/5787535

作者周淑娟

机构地区广东省惠州市惠东县白花新联小学

出处《中国教师》 2021年28期

关键词潜能生激励闪光点学习习惯

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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