首页 > 《教育学文摘》 > 2021年24期 > 专业课课程思政建设的对策分析

专业课课程思政建设的对策分析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：专业课传道授业解惑的同时也担负着重要的育人作用，必须重视专业课的课程思政建设。但很多教师对专业课建设课程思政还存在着一定的误区，本文针对专业课如何做好课程思政提出了相应对策。

DOI rdxlzp1ydl/5784997

作者蒋文庞迎波

机构地区广西职业师范学院

出处《教育学文摘》 2021年24期

关键词专业课课程思政价值观

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王壮壮1，孙伶俐1，宋可鑫2，赵泽平3. 士官院校专业课课程思政建设研究.建筑技术科学,2023-08.
2 陈佳佳. 中职专业课课程思政素材建设的思考.教育学,2023-01.
3杨志广,刘贝贝,侯志强,李振东,杨芳丽. 高校专业课课程思政建设路径探析.教育学,2023-11.
4张坡. 高职院校专业课课程思政建设路径探究.教育学,2024-06.
5张银娥. 探究电子类专业课课程思政建设的思考.建筑技术科学,2023-12.
6纪建平. 专业课课程思政建设促进高职院校教学党支部建设.教育学,2023-03.
7邵文莉. 农学类专业课课程思政建设原则与思路探索.市政工程,2022-09.
8李文静. 重构专业课课程思政的实践与探索.教育学,2021-09.
9王大伟. 高校专业课课程思政的教学模式探析.,2023-02.
10柳扬. 课程思政视域下高校专业课课程育人方法研究.教育学,2023-09.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

专业课课程思政价值观

返回顶部