摘要
摘 要 目的:本文以探究系统健康教育护理模式的应用效果为本次研究目的，观察将其应用在患有膝关节炎患者护理中的影响价值并做详细表述。方法 在满足此次研究采纳、排除标准的条件下，以随机抽取的方式在我院择50例患有膝关节炎患者作为此次研究对象，时间择取在2021.3月-10月期间，将其以入院的先后顺序均分为实验组、参照组，观察两组不同护理模式的应用效果，以膝关节功能恢复、疼痛缓解情况、心理状态以及生活质量等一系列相关数据评分为护理效果的指标参数，将其统计分析并得出结论。结果 实验组护理效果显佳且具有较高可行性、有效性，膝关节功能恢复、疼痛缓解情况、心理状态以及生活质量等一系列相关数据评分均显优，引用统计学分析计算，检验结果P＜0.05意义成立。结论 将系统健康教育护理模式应用在患有膝关节炎患者护理中，其发挥着积极作用且护理效果较理想，此护理模式可提高其健康认知、增进治疗依从性，不仅能够减轻患者焦虑情绪，还可在缓解患者疼痛不适感的同时，促进膝关节功能恢复，进而提升整体治疗效果，加快其预后康复进程，具有较高的应用价值，可提倡大规模推广。
出版日期
2022年03月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
