浅谈如何转化问题学生

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 论文摘要:问题学生是学校教育管理中不可避免的客观存在,教师要针对问题学生的身心特点、个性和各种形成诱因,采取有效的防范措施、灵活多样的教育方法,充分发挥教育的功能,促进问题学生的转变,成为名副其实的好学生。
出处 《教学与研究》 2021年25期
出版日期 2022年02月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献