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《教学与研究》
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2021年25期
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问题学生的引导及转化的策略
问题学生的引导及转化的策略
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摘要
【摘 要】素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生。面向全体,就是面向有差异的每一个个体,根据不同学生的实际,促进他们全体发展。因此,坚持面向全体学生,更应侧重需要帮助的学生,研究需要帮助的学生,转化需要帮助的学生。作为一名教育者,要努力转变观念,从不同角度理解问题学生教育的重要性。要认真探寻问题学生教育的有效方法,坚持做好问题学生工作,为学生的将来发展打好必要的基础。
DOI
wjv2eorwd7/5773374
作者
彭裕玲
机构地区
广西钦州灵山县灵城镇前进小学 535400
出处
《教学与研究》
2021年25期
关键词
素质教育
问题学生
转变观念
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年02月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年25期
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