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机电一体化系统课程群的教学模式改革

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摘要摘要：近年来，经济快速发展，社会不断进步，本文通过以学生为中心，就业为导向的项目任务驱动法结合游戏教学策略进行教学，主要以提高学生综合素质及适应岗位能力为目标，结合高职学生特点，激发学生学习的兴趣，提高学生善于思考的能力；针对汽车行业的快速发展，增加实训课课程设计课时，提高学生机械设计的能力、岗位职业能力，培养了学生团队合作的精神。借助互联网技术、网络平台等，丰富机电一体化专业课程的教学课堂内容，在教学的过程中结合学生特点，通过教学改革，提高课程的教学质量和教学效率，为国家和社会需要培养出高素质的人才。

DOI rj80n60rd0/5762158

作者王涵蓉

机构地区天津市劳动保障技师学院天津市 300162

出处《中国教师》 2021年26期

关键词机电一体化课程群教学模式改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）